Con esta actividad, trataremos que los niños reconozcan el valor de la educación como herramienta para erradicar la pobreza.
Para realizar la actividad entregaremos a los niños una copia del documento: Rasman, un niño de Burkina Faso. (pág. 4)
A partir de un caso concreto y de unas informaciones diversas a escala mundial, se proponen a los alumnos y alumnas, de forma colectiva, las preguntas de comprensión lectora.
El maestro o la maestra puede pedir a los niños y niñas que lo respondan individualmente o en pequeños grupos, siempre poniendo en común las conclusiones finales, de forma que compartan los diferentes punto de vista.
Fuente: Intermon Oxfan, Servicios básicos para todos
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