Resumen de las actividades del curso 2010/2011

Aquí podéis ver un pequeño vídeo/resumen de actividades realizadas en el curso 2010/2011. Agradecemos la participación del alumnado, profesorado, usuarios y usuarias...Y por supuesto os animamos a seguir trabajando para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio.


Muchas gracias

Jaque/Xake: Obra de teatro Clown

Jaque/Xake es una obra que ha sido creada por Círculo Solidario junto con el grupo de teatro Oihulari Klown con el objetivo de fomentar, desde el humor, la reflexión y la sensibilización sobre temas como la globalización, la deuda externa, el comercio justo, la equidad de género o la justicia social, entre otros.

Es una epopeya clown contemporánea para denunciar el desastre del tablero de la insolidaridad mundial y tomar conciencia de la importancia de las acciones personales y colectivas para cambiar las reglas del juego.

“Dos superhéroes y dos superheroínas realizan un diagnóstico del mundo y se dan cuenta de que está en jaque, por lo que proponen soluciones desde una perspectiva clown, pero apoyadas en acciones que se están desarrollando realmente por todo tipo de colectivos y movimientos a nivel mundial”.

La obra se representará en Pamplona en la Escuela Navarra de Teatro los siguientes días:

- jueves 24 de febrero, 20,30h. (euskera)

- sábado 26 y domingo 27 febrero, 20h. (castellano)

Más información: csolidarionavarra@hotmail.com

Compañía de María, Tudela. 6º

 La sesión comenzó con una introducción sobre los ODM y un juego "El nudo humano"

 Seguimos con una interesante dinámica que trata de explicar la desigual distribución de las riquezas del mundo, la "dinámica del chocolate", semejante a la de la barra de pan.

Para conocer mejor la situación de otros niños y cuales son las dificultades para asistir a la escuela todos los días, vimos "Camino a la escuela" de Medicus Mundi Navarra.

Finalizamos la sesión con una dinámica en la que mostrar nuestros comprimisos a través de un mural de tulipanes.

San Jorge, última sesión

Con esta sesión finalizamos las actividades sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Comenzamos repasando las actividades y los objetivos.
A continuación, leímos el cuento "Sopa de piedra"  y después planteamos pequeñas cosas que cada uno podríamos hacer para alcanzar los ODM.

Para finalizar, realizaron cada uno una flor de origami en la que plasmar sus compromisos para lograr los ODM.

Colegio Compañia de María, Tudela

Los niños y niñas del colegio Compañía de María en Tudela también quieren conocer los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Por eso, durante una jornada trabajamos con los/las alumnos/as de 5 de primaria aprendieron que era eso de los ODM.

 A lo largo de la sesión hicieron diferentes actividades para aprender algo sobre los Objetivo de Desarrollo del Milenio.
Empezamos haciendo  un " Nudo humano" que simboliza como entre todos es mas fácil resolver los problemas.

"Nudo humano"

 También realizaron la "dinámica del chocolate" sobre el reparto desigual de las riquezas de la tierra.

 Para reflexionar y conocer la realidad de los niños y niñas de otras partes del mundo, vimos el vídeo de medicusmundi: Bolivia, de camino a la escuela. Este vídeo narra la realidad de Filemon, un niño de 13 años de los Andes bolivianos, y como cada día debe caminar 2 horas para llegar a la escuela.

Bolivia, de camino a la escuela.

Para finalizar, cada uno hizo un tulipán para poder crear un mural. En cada flor debían escribir cuales eran sus compromisos para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio.

ODM 7: Garantizar la sostenibilidad medio ambiental. C.P. San Jorge

En esta ocasión trabajamos sobre el ODM 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente. En el colegio muchas veces se trabaja este tema, a traves de asignaturas como conocimiento del medio o incluso con campañas sobre reciclaje, ahorro energético, ...

 Por eso, para empezar, les pedimos a los niños y niñas que nos dijeran que es lo que ellos podían hacer para alcanzar este objetivo, pequeñas acciones al alcance de cada uno que nos permitan mantener nuestro entorno de forma sostenible. Se trata de buenas prácticas a nuestro alcance.

 Algunas de las propuestas de los niños y niñas fueron:
Utilizar el papel por las dos caras
Separar la basura
No tirar desperdicios en el campo
Apagar las luces...

 Para finalizar, realizaron una sopa de letras para aclarar algunos conceptos relacionados con el cambio climático.

ODM 6: Combatir el VIH-Sida, la Malaria y Otras enfermedades

Para iniciar la sesión tratamos de romper los mitos sobre el VIH/Sida desmontando las falsas verdades sobre el contagio.


También se introdujo el tema de la Malaria, para conocer sus causas, consecuencias y formas de prevención. Quisimos también dar la cara contra la malaria, participando en la campaña STOP MALARIA NOW.